
2月4日,国家林草局驻上海专员办举办警示教育专题党课。办党组书记、专员李军同志以高质量开展常态化警示教育为题,给全办党员干部上廉政党课。
党课指出,警示教育是全面从严治党一项基础性工作,是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要一环。习近平总书记高度重视警示教育,强调“深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促整改,有效发挥警示作用”。我们必须要深刻认识、准确把握警示教育的历史、定位和作用,高质量开展常态化的警示教育,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,真正起到查处一案、警示一批、教育一片的效果,持续涵养风清气正的政治生态。
党课强调,注重警示教育是我们党的优良传统,中国共产党自诞生之始就旗帜鲜明反对腐败。在革命、建设、改革等各个历史时期,一贯高度重视开展严肃认真的警示教育,帮助党员、干部排除思想隐患、坚定理想信念,保持共产党人清正廉洁的政治本色。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,管党治党宽松软状况得到根本扭转。与此同时,深化以案为鉴、以案促改,警示教育的深度、广度不断拓展,达到了新的高度。
党课指出,警示教育是一味“苦药”,但苦口利病;是一味“猛药”,但猛药去疴,因此实为一剂“良药”。要想让警示教育真正发挥作用,关键是我们党员、干部把自己摆进去,甘吃“良药”。我们党员干部要用身边人、身边事敲响警钟,用党规党纪校正思想和行动,坚决杜绝“看客”心态,让警示教育真正直抵人心、触及灵魂。当前,有的党员干部没有把自己摆进去,把自己当成“局外人”,把别人教训惨痛的“事故”当成“故事”来听;有的认为自己官职小、权力微,腐败陷阱离自己还远,滋生了“事不关己高高挂起”的错误心态;还有的当起“吃瓜群众”,只顾着看热闹,不看“门道”,把腐败细节娱乐化、庸俗化。殊不知,如此走形式而不走心,会放松对“围猎”腐蚀的警觉,甚至成为“案中人”。
党课要求,警示教育是一项具有全局性、系统性的工作。开展警示教育,要注重从政治上把握警示教育的定位和作用,坚持系统观念,把警示教育置于党风廉政建设和反腐败斗争中统筹考量,充分释放标本兼治的综合效应。一是要从一体推进“三不腐”的高度谋划警示教育。开展警示教育、推动以案促改,从政治上、思想上、组织上、作风上深挖细查,清除腐败案件造成的影响,有助于在强化不敢腐的震慑基础上,深化构建不能腐、不想腐的长效机制,为干事创业创造良好环境。二是要不断加强警示教育针对性。警示教育不能“大水漫灌”,更不能“一个方子抓药”,要注意突出精准性,增强震慑力。要既突出主要领导同志、班子成员,又要关注一般党员、干部;既突出重要岗位,又关注一般岗位。要注重挖掘典型案例,用身边事教育身边人,引起教育对象同频共振。三是要不断加强警示教育有效性。要针对警示教育“简单化”“套路化”等问题,创新方法路径和形式载体,因案制宜,因地制宜,因人制宜,不断增强警示教育实效,深度透视违纪违法干部“破纪”“破法”的心路历程,形成“大喝一声、猛击一掌”的震慑,消除“猎奇心理”“看客心态”,见人见事见思想、有血有肉有灵魂。