为你长青
——陕西长青国家级自然保护区自然教育创新实践之路
在秦岭南麓、汉水之滨的汉中洋县，陕西长青国家级自然保护区坐拥近5万公顷林海，森林覆盖率高达97.46%，是秦岭大熊猫核心栖息地，也是集生态保护、科研监测、自然教育于一体的全国科普教育基地。长青保护区连续15年为北京大学等知名高校搭建野外实习平台，是北大附中、北京八中等中小学校青少年研学基地，也是深圳、杭州、武汉等地自然教育机构森林体验首选之地。15年来，长青保护区累计接待各地中小学生、高校等科研团队300余批、近50000人次来长青野外科考和自然体验，省内外兄弟单位学习考察慕名而来、络绎不绝。为什么万千学子向往和奔赴长青？为什么自然教育唱得如此响亮？为什么业内外关注度居高不下？他们靠什么在自然教育赛道上闯出了一条“长青新路”？
长青保护区风光 任文博摄
10多年来，长青保护区从实际出发、按规律办事，持之以恒深耕细作“生命长青”自然教育品牌，以长青山水为课堂，让万物生灵为教材，持续播撒生态文明种子，走出一条“科普场所+媒体+生态课堂+自然体验+科普产品”五位一体、完整闭环的自然教育创新实践之路。
盘活优质自然教育资源
长青有着得天独厚、与众不同的自然教育资源“大集”：区内秦岭翠绿连绵千里，高山飞瀑垂落云天，林间溪谷星罗棋布，大熊猫、朱鹮、羚牛、金丝猴“秦岭四宝”汇聚于此、和谐共生，野生棕色大熊猫、野生大熊猫“母子同框”、哺乳行为影像和羚牛、金钱豹等活动踪迹频繁亮相，野外大熊猫偶见率居全国前列；野生植物、昆虫、真菌资源富集，10年来，保护区发现物种新记录126种，其中陕西省物种分布新记录18种。
这里是由森工采伐企业转产建立国家级自然保护区的典型样板，北京大学教授潘文石团队在长青开展长达10余年的秦岭大熊猫科学研究、推动自然保护区设立的珍贵史实，见证着从索取自然到守护自然的生态变迁历程，生态文明故事的历史感、现实感难以复制、独一无二。
依托独特优质的生态资源，长青保护区高标准打造华阳自然教育基地，华阳访客信息中心焕然一新、2条森林探秘线路不断优化、3处野外体验场地和研学服务设施日益完善，形成了标准化、场景化、沉浸式自然教育新格局、新气象。
构建多元特色自然课堂
走进长青的自然课堂，让学习的书本知识转化为沉浸化、体验式生态实践。聚焦青少年科普需求，保护区常年开设的博物夏令营、森林科考营、亲子体验营等特色活动，在这里既可享受“点餐”，还能搭配调制营养“套餐”，全方位搭建可圈可点、可观可感、可探可悟的沉浸式生态研学育人课堂。
自然课堂 长青国家级自然保护区供图
孩子们跟着护林员布设红外相机，读懂“秘境之眼”下的“长青故事”；手持放大镜看溪流昆虫、林下真菌，用望远镜观鸟察羽，巡护路上采集大熊猫粪便样本，近距离嗅感国宝气息，探究竹纤维清香，记录生灵百态。沿生态步道了解植物物候，制作创意手工标本，体验“熊猫森林蜜”形成过程，感悟“两汉三国”傥骆古道农耕底蕴和华阳红色文化内涵，让“生物多样性+历史人文+红色教育”完美融合，自然课堂丰满无限。
来自北京的初三学生孙珞婷在7月18日结营式上，深有感触地说：“我已连续3年参加博物学夏令营，每次来长青，心态、体验、收获、感受都不一样，书本上博物和生态理论知识逐一印证，在长青找到答案。下次再回长青，希望能在野外偶遇大熊猫，圆自己一个梦想”。
每一次山林行走，都是一场观察、记录、思考并行的生态启蒙，让青少年在亲近自然中认知自然、热爱自然、敬畏自然。
自然课堂 长青国家级自然保护区供图
提升自然教育传播效能
为拓展自然教育工作覆盖面，打通“内外传播通道”，保护区建立“生态课堂进校园、自然教育走出去”双向模式。
“熊猫爸爸”向定乾、“长青鸟叔”张永文、“绿叶阿姨”李晓枝、“跬步青年”周勇、“自然姐姐”李园园等一线骨干组成讲师团队，深入汉中市中小学开展“秦岭四宝”科普讲座、知识竞赛；走进城市社区、陕西自然博物馆开设《秦岭万物说》系列公益课堂，以实物展示、互动体验、视频讲解、趣味问答，生动讲述生态故事，科普野生动植物知识。
生态课堂进校园长青国家级自然保护区供图
在工作亮点抓挖掘、内部平台抓首发、主流媒体抓扩散，长青生态文化期刊、网站、微信公众号、视频号适时更新，传播“长青声音”，凝聚“长青力量”，形成全方位自然教育宣传矩阵。
近几年，保护区采取“长青人写长青故事”的办法，立足自然禀赋和一线巡护、科研成果优势，自主编撰《动植物观察手册》《长青自然教育课程开发与实践》《生命长青自然教育丛书》等系列教材和科普手册，配套开发特色文创产品，形成线上线下、室内展示、野外实践、跨地宣讲、文创延伸全链条，构建系统化、本土化、能借鉴、可推广的自然教育工作体系。
强化专业人才队伍建设
抓好建强高素质、专业化的干部队伍，是长青自然教育行稳致远、固本强基之策。保护区坚持人才强区、专业提质、整体提升的工作思路，以“红”带“绿”、以“老”带“新”、以“强”带“弱”、以“绿”映“红”，一线骨干主动讲、外聘专家抓赋能，常年开展自然教育培训，野外观察、课程设计、自然解说、活动策划等实战能力大幅提升，一线巡护员、科研人员变成主力自然导师，讲解更有底气、更真实、接地气，锻造了一支爱长青、懂生态，提笔会写、站起能讲、出去能干，知感恩、肯奉献的本土化自然导师队伍。
同时，“高位嫁接”“结亲联姻”，持续深化校地合作，多年来保护区先后与北京大学、北京林业大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、陕西理工大学等高校共建野外实习基地，开展大学生社会实践、野外实训和青年导师培育，推动自然教育产学研深度融合、协同并进。
30多年深耕保护，10余载笃行科普。长青保护区自然教育硕果盈枝、精彩纷呈，先后获评全国林草科普基地、生态文明自然教育基地、陕西省中小学生研学实践教育基地、陕西省自然体验基地等多项荣誉，斩获陕西省自然教育课程设计大赛“一等奖”、福特汽车环保奖“生态旅游路线奖”。“生命长青”自然教育典型经验荣获“梁希科普活动类奖”，成功入选《全国科普教育基地优秀科普活动案例汇编》《中国生物圈保护区网络自然教育优秀案例》，并在2025年9月召开的第五届世界生物圈保护区大会上，对外分享秦岭保护地自然教育“长青方案”，持续擦亮自然教育特色品牌，打造全国自然教育工作新高地。
开展自然教育，在于建立人与自然的情感联结，它是连接人与自然的生态桥梁，更是践行人与自然和谐共生的生动实践。在长青，“一群人”服务“一个人”，每一场研学、每一堂科普、每一次山林探访，都在传递同一个理念：山水长青，生命永续。（向华）
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